朱艳平，现任爱游戏（中国）信息工程学院辅导员。自2015年参加工作以来，一直坚守在学生管理和思想政治工作的第一线，5年来，在领导和同事的关怀、指导与帮助下，不断强化以学生为本的意识，逐步明确工作目标和思路，扎实工作、开拓创新，为学生成长成才做出不懈努力。

加强自身学习，提高政治觉悟

俗话说打铁还需自身硬，作为一名学生管理工作者，思想道德素质是做好各项工作的根本。朱艳平全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，不断增强创新精神，坚持一切从学生的需求出发，做学生的知心朋友，时刻以有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好辅导员为标准严格要求自己。她重视自身理论学习，不断提高自身道德素质和人文素养。关心国家形势政策和教育文化发展状况，关注学生的思想道德发展、自我责任意识和心理成熟状况，并结合自身实际特点和专业优势，有效发挥对广大学生的影响和带动作用。加强大学生思想政治工作的责任感，政治意识、责任意识和大局意识进一步增强，政治理论水平和工作能力不断提高。

积极努力工作，把握工作技巧

在学生管理工作中，朱艳平十分注重方式方法，跟学生亦师亦友。她善于观察不同阶段学生的思想状况和成长特点，与学生谈话沟通，从生活、学习、心理等方面了解学生状态，发现问题对症下药。将制度建设作为管理好班级的前提和基础。在班级管理中，严格执行学生上课考勤制度、请销假制度、班委工作职责、宿舍管理细则、班级评奖评。在日常工作中，不断探索行之有效的工作方法：为学生建立动态信息档案，建立与学生、家长沟通联系QQ群微信群等，通过学生基本档案的建立和网络平台的充分应用，架起了学生、家长和学校之间沟通的桥梁。

为了加强班级管理，提高班级的凝聚力和向心力，她狠抓学生干部队伍的建设。打造出一批思想政治觉悟高、工作业务能力强、群众基础好的高素质班委队伍。在学生干部的选拔和管理中，专门制定了学生干部选拔方法，最大限度发挥了学生干部的骨干作用，锻炼培养了学生的组织与管理能力，带动学生工作不断向前发展。

她深知学生在校期间，最关心也最容易产生矛盾的就是评奖、评优、资助。为此，她一直以“公开、公正、公平”为工作原则，以所有奖励资助等由班级全体同学共同参与评议为工作机制，切实做好学生关心和关注的奖励、资助工作。自工作以来，在学生评奖、评优、资助方面没有一起违纪和投诉事件。

加强学风建设，培育优秀人才

在朱艳平的管理理念里，良好的班风、学风是衡量班级管理好坏的最重要标准。为了形成良好的班风、学风，全面提高人才培养质量，她在各班级中组织开展了以“学风建设”主题的班会;“学风建设”演讲活动；“专科本科学习经验交流会”、“诚信考试承诺签名活动”等，为班级良好班风、学风的形成打下了坚实的基础。

每一堂晚自习，她都亲自去盯，只要是能让学生多学东西的活动，她都动员学生积极参与，她还与经常与任课教师沟通，掌握班级学生的学习状态，帮助成绩落后的学生分析原因，提高成绩。

坚持以诚待人，善待学生情感

在担任辅导员工作期间，她每天早早的去寝室、查到课，了解学生的日常生活和学习情况，和“思想滑坡’的同学们谈心，不厌其烦地做好后进学生的思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，使学生们争取进步。她关心每一位同学的成长。对家庭经济困难，更是给予更多的关心和帮助，总是尽力帮助他们解决经济困难。发现学生情绪波动，她总是不厌其烦的耐心开导，做到真正的和学生亦师亦友。曾经有一个学生，因家庭变故，产生厌学情绪，想要退学打工减轻家庭经济负担。得知消息后，她不厌其烦的给学生做工作，在减轻学生心理负担的同时，想法设法帮助学生，给学生申请了勤工助学岗位，帮助学生申请了助学贷款，甚至还拿出自己的工资资助学生。这样的事例还有很多，每当班级同学遇到困难的时候，她总是第一时间出现在学生身边，给学生提供帮助。

不忘初心前行，润物无声育人

她认为工作有时候和生活一样，经历是一个人最宝贵的财富。你尽心尽力的去做一件事，对别人负责，也会让自己有意想不到的收获。2017，2018年，朱艳平连续两年被评为校级“优秀教职工”，2018年荣获“山东省优秀心理辅导老师”，她所带的班级4次获得省级优秀班集体荣誉称号，3名同学获得“山东省优秀大学生”荣誉称号。

来源：信息工程学院   编辑：赵珣   编审：汪少龙