张祥伟，中共党员，讲师，思政课教学部教师。自2008年进校从教以来，热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在平凡的工作岗位上，默默锤炼自己，不断提高能力素质，逐渐成长为一名优秀的青年教职工。

一、潜心教学，成效显著

张祥伟从事思政课教学工作已有12年，兢兢业业，成绩突出。他上课有特点、讲授有风格，尊重学生主体性、关注学生积极性、发挥学生能动性，注重学生思辩性，把课堂辩论、课堂演讲、学生教坛等贯穿教学过程，力求每节课有问题、有发言、有讨论、有互动，充分调动学生学习热情。

2020年初，一场突如其来的疫情打乱了正常的教学节奏。作为《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》的任课教师之一，同时作为思政课教学部教学科长，张祥伟接到教学任务后积极准备授课的一系列工作，积极准备大量的案例和视频等教学资源，积极弥补当时的困难和不足，并将这些做法和资源分享给所有的任课教师，保证了思政课教学正常的开展。

张祥伟把思政课教学改革当作提高教学能力的有力抓手，更当作提升育人质量的必要途径，主动承担课堂教学改革工作，不断改进教学方式和考核办法，调整充实教学内容，把党的理论创新成果融入教学中。2019年他主持省级教改课题1项，即新时代下职业本科高校思政课程“123”教学模式的改革与实践，校级教改课题1项，2018年负责的中国传统文化与思想政治理论课有机结合的探索荣获山东省省级教学成果奖二等奖。近三年主编教材三部，参编教材多部。他一丝不苟地对待每一节课，精心制作教学课件，多次荣获学校优秀多媒体课件。

二、专心科研，业绩出色

张祥伟认为，大学教师不仅要传播学科基础知识，更要探索学科前沿问题，唯其如此，才有可能实现教学和科研相长，做到传道、授业、解惑。他在完成繁重教学任务的同时，克服基础薄弱等诸多困难，充分利用课余点滴时间深入学术研究，取得了较为出色的科研业绩：主持和参与了完成全国人文社科科学项目1项即高职院校传统文化教育整合研究并获得全国人文社会科学优秀一等成果奖，山东省教育社会科学规划课题1项即正确认识中国特色和国际比较、山东省职业教育改革课题1项即新时代下职业本科高校思政课程“123”教学模式的改革与实践，厅级课题1项，校级课题1项，并参与多项部省厅级课题研究；已经在学术期刊上发表论文8篇，2020年积极申报山东省思政课金课建设，积极申报思政疫情专项课题。

三、诚心为人，奉献无悔

做人为师当谦诚，这是张祥伟的座右铭。他关心集体，真心实意，在工作上其他老师有困难他总是热心帮助。多年来，尽管教学任务繁重，但他对学院和领导安排的工作总是不折不扣地完成，晚上经常加班加点。他乐于助人，不求回报，经常把教学素材、教学课件给同事们共享。每逢捐款，他总是力尽绵薄之力。他爱护同学，以诚相待，课堂上是严谨的老师，课后是学生的朋友，尽可能地帮助学生解决遇到的学习问题。每到学期的最后一节课，他一定会跟学生交流谈心，劝导他们拒绝舞弊、诚信做人。工作以来，张祥伟多次荣获学校“优秀教职工”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”称号。

来源：思政课教学部   编辑：赵珣   编审：汪少龙