周海燕，女，山东大学机械工程专业硕士，副教授，现担任爱游戏（中国）机械工程学院数控技术教研室主任，省级“数控技术教学团队”主要成员，省级特色专业“数控技术专业”师资队伍成员，省级精品课程《数控编程与加工原理》和《数控加工生产性实训》主讲教师，“产教融合、校企合作”培养技能型人才实践教学体系的研究与实施山东省教学成果一等奖成员,全国计算机辅助技术认证项目CAD机械设计专业认证教师，济南市高层次技术人才。

一、教书育人，做学生成长的“良师益友”

周海燕老师爱岗敬业，以“教师是知识的传授者、文化的传承者、精神的塑造者”为教育的根本理念，以“三尺讲台、一身风采”为自己的职业格言。

“师者，所以传道授业解惑也”。 多年来，她一直承担专业基础课程的教学任务，年年超额完成学院规定教学工作量，自2007年入职任教至今，先后承担过《计算机绘图AutoCAD》、《液压与气压传动》、《电工与电子技术》、《数控机床故障诊断与维修》等多门课程的理论教学和《零部件CAD生产性实训》的实践教学工作等。在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。

她工作认真细致，关心学生思想、学习和生活状况，努力进取、积极上进，为学生答疑解惑，引导学生树立正确的人生观、价值观。无论课内还是课外，她用自己诙谐风趣的语言风格、用自己的真诚信念和乐观积极的生活态度影响着学生，融入他们，成为他们的良师益友，很多学生有小困惑都愿意向她倾诉，她也会尽己所能地帮助他们。

二、严谨治学，积极进修学习，提高教学科研能力

她谦虚好学，工作认真负责，团结同事，吃苦耐劳，不断提高自己的教学业务能力；高标准做好各项教学工作。在教学过程中，结合企业发展需要，分析学生就业所需要的知识、能力、素质，按需选取教学内容；遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据整合教学内容和资源，科学合理设计项目化工作任务，教、学、做一体化，理论与实践相结合，合理设计实训、实习等教学环节。

在紧张的教学之余，她关注学科发展的前沿动态，努力提高自己科研能力和业务水平，并积极参加进修学习，丰富自己的知识储备量。参与各项课程教学与改革建设，积极申报教科研课题，提高了教学与科研水平，并在各项比赛中为学校争得荣誉。具体成果如下：

教学获奖：

2009年全校人才评估说课比赛，获得第一名；

2014年获得校“教学能手”荣誉称号；

2015年获得校级微课教学比赛优秀奖；

2016年获得校“教学能手”荣誉称号

2017年参加山东省青年教师讲课比赛，获得省级优秀奖；

2018年山东省职业教育教学成果奖一等奖成员。

指导大赛：

2011、2012连续两年指导学生参加第六届全国信息技术应用水平大赛，获得国家二等奖1项，省级二等奖1项，优秀奖7项，被评为大赛最佳指导老师；

2015年指导学生参加第七届齐鲁大学生机械大赛-仿真车和微孔钻床，获得省级二等奖2项；指导学生参加山东省机械工业技术创新大赛-圆柱轻质样品微型立体仓库和油田抽油杆防偏磨技术，分别获得省级二等奖1项和省级三等奖1项；

2016年指导学生参加全国三维数字化创新设计大赛龙鼎奖，获得三等奖1项；指导学生参加第八届齐鲁大学生机器人大赛-Solidworks 三维建模，获得省级三等奖；

2017年指导学生参加第七届全国应用水平大赛，获得国家级二等奖1项、三等奖2项，被评为大赛优秀指导老师；

2018年山东省职业教育教学成果奖一等奖成员；

2019年校级教学比赛二等奖。

教科研课题：

2013年--校级教改课题技能式机械CAD课程的研究与开发，主持；校级教改课题《流体传动与控制》教学做一体化探索，第一负责人；

2015年--省级教改项目“跟项目，进车间”双师型教师培养模式的创新与实践，参与；

2016年--校级自然基金立项《基于FDM技术支撑工艺优化设计》，第一负责人；校级自然基金立项《气动智能升降讲台系统的设计》，主持；

2019年--校级教育教改课题《流体传动与控制》项目课程的改革研究与实践，主持；校级教育教改课题高职院校机械类专业学生顶岗实习管理机制探索与研究，第一负责人；省级教育教改课题数字制造技术专业性公共实训中心升级建设及高效运行的研究，主要成员。

出版教材5本：

《液压传动与气动技术》；《数控加工生产性实训》；《计算机绘图（机械图样)AutoCAD2008》；《机械制图》；《机械制图实训项目》。

发表论文7篇：

1.浅析AutoCAD的学习技巧和方法；

2.锌合金材质双叉式液压升降台的安全设计；

3.工程机械液压传动系统故障分析与排除方法研究；

4.结合机械制图课程教学，培养学生职业精神；

5.两台三相异步电动机顺序启停，逆序停止控制；

6.3D打印技术现状及关键技术分析思考；

7.基于3D打印技术在工程领域中的运用研究。

实用新型专利：

2016年，获得实用新型专利，液压手爪抓取装置，1/5；

2016年，获得实用新型专利，一种用于岩石荒料开缝的组合刀具，1/6

2016年，获得实用新型专利，一种嵌入式提取装置，3/5；

2016年，获得实用新型专利，一种自动取放机械手，4/5；

2015年，获得实用新型专利，一种水面垃圾收集装置，3/5。

来源：机械工程学院   编辑：赵珣   编审：汪少龙