“十三五”期间，学校科研工作开拓进取，真抓实干，成绩斐然。在学校党政的领导和支持下，学校科研工作围绕学校由专科层次职业教育向本科层次职业教育转型的建设目标，加强顶层设计，完善管理服务，与“十二五”相比，学校科研综合实力明显增强，多项指标取得了重大突破，较好完成了“十三五”规划目标，为“十四五”学校实现“提质、培优”创新发展奠定了坚实基础。

（1）科研项目取得历史性突破，科研经费总量保持稳步增长

“十三五”期间，学校共承担各级各类课题118项，其中纵向课题107项，横向课题11项，其中科技类44项、人文社科类63项，比“十二五”增长75.43%。主持省社科规划课题4项；省旅游重点课题1项；省“十三五”教育科学规划课题4项；教育厅高校科技课题12项；其他课题86项。

“十三五”期间，学校科研经费投入总量增长明显，学校对各级各类科研课题共投入200余万元，其中纵向课题获资助经费20余万元，横向课题经费到账500余万元，2020年横向课题到账93.7万元，都取得了突破。

（2）科研成果质量不断提升，科研获奖取得新突破

“十三五”期间，学校科研成果在数量和质量上都有明显的提升，科研整体水平跃上新台阶。2016—2020年共发表论文621篇，其中中文核心期刊及被SCI、EI、CPCI等收录44篇；出版教材、著作136部；获各级各类科研成果奖77项，其中山东省高校科学研究成果奖一等奖1项，三等奖3项；获授权专利84项；授权软件著作权55项，科研成果影响力不断提升。2020年我校主导完成的建筑类科研项目获2020年度山东土木建筑科学技术奖二等奖。

（3）人才队伍建设凸显成效，特色科研团队已具雏形

学校深入推进人才强校战略，不断加大优秀人才引进和培养力度，积极鼓励教师攻读硕士、博士学位，充分发挥省级教学名师、青年技能名师的示范和引领作用，一批学术团队逐渐形成，在争取高层次项目和高水平成果方面取得了较明显成效。建筑工程技术应用研究所、智能制造技术应用研究所、新一代信息技术应用研究所的成立，为学校科研工作探索多元投入、人才共享、成本共担的运行机制提供了条件。

（4）科研管理体系初步理顺，规范化、制度化的科研工作机制逐步形成

“十三五”期间，我们把建立科学合理、运行有序的科研管理体制作为工作的重点之一来抓。为适应学校成为全国首批本科层次职业院校，办学层次的提升对科研工作的要求的提升，全面修订和完善科研管理工作的有关章程和办法，先后出台了《爱游戏（中国）学术委员会章程》、《爱游戏（中国）科研机构管理办法》等制度及科研课题申报流程、科研成果评选与申报流程等，这些制度的建立健全使科研管理工作逐步规范化、制度化、程序化和科学化。

（5）科研应用能力持续增强，服务地方成效显著

学校坚持科技兴校，充分利用学校人才优势，紧密对接山东省济南市十大支柱产业和五大新兴产业，积极推进产教深度融合，完善成果转化机制，健全技术转移体系。依托专业优势，为企业订单式科技研发及成果转化30余项，获国家授权专利84项，软件著作权55项，研发的“盐芯自动化生产线”用于生产实践，取得技术性突破，并获山东省高等学校优秀科研成果一等奖，研发的数控防汛钢丝网编织机、抽油杆防偏磨改进装置、全自动血液微量元素测试仪、三维正脊仪等产品，已批量生产，取得了较好的社会效益和经济效益。2017年，学校“机电一体化工程技术研发中心”获批“十三五”山东省高等学校工程技术研发中心。2020年我校被山东省教育厅认定为山东省高等学校科技成果转化和技术转移基地。

2021年是“十四五”的开局之年，科技处将继续在理事会及学校党政的领导下引领广大教师在教学科研一线落实强化培育科研特色，鼓励学生参与到老师的科研项目中去，坚持在科研提升人才培养能力上下功夫、出成效，做到精准发力。一要坚持科研团队建设，打造科研平台。作为新建本科院校，要善于打造科研团队，形成科研合力，充分运用科研激励政策支持科研经费到平台去、到团队去、到项目中去，激发教师科研积极性、强化对已成型的科研团队的支持力度，培养学术带头人，围绕带头人打造学术团队，强化学术带头人引领作用，培育新的学术增长点。二要坚持计划引领，培育高水平成果。加大科研经费投入，在彰显学校特色的研究领域和研究项目上给予重点倾斜，建立完善有利于科研工作发展的管理机制，优化科研环境，积极广泛拓展各类项目资源，促进学校科研工作向高水平、高层次与突出特色的方向发展。

作者：科技处   肖圣颖   编辑：赵珣   编审：汪少龙